“遠(yuǎn)程協(xié)同是智慧生態(tài)的催化劑，現(xiàn)代化工作場景和協(xié)作方式的未來趨勢將改變每一個(gè)人。”Poly博詣大中華區(qū)總裁李金水日前在接受記者采訪時(shí)，如是分析疫情之下企業(yè)數(shù)字化和未來智能型辦公環(huán)境與辦公方式的變革發(fā)展趨勢。
Poly博詣大中華區(qū)總裁李金水
智慧協(xié)同成為辦公新常態(tài)
過去一段時(shí)間，遠(yuǎn)程協(xié)同應(yīng)用場景快速滲透，市場對(duì)遠(yuǎn)程辦公相關(guān)的軟、硬件設(shè)備及配套服務(wù)提出更高要求。企業(yè)積極開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型，大力推動(dòng)云化進(jìn)程，不斷提高自身對(duì)抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，同時(shí)，用戶對(duì)溝通效率及質(zhì)量更加重視，專業(yè)的音視頻工具與協(xié)同辦公設(shè)備更受用戶青睞。遠(yuǎn)程辦公逐漸普及化，靈活、彈性的協(xié)同溝通需求將呈現(xiàn)井噴式的增長，靈活彈性的產(chǎn)品和服務(wù)將獲得更高的認(rèn)可度。
除去疫情帶來的加速影響，在大環(huán)境來說，現(xiàn)代智能化、數(shù)字化辦公也在不斷的發(fā)展。近期，Poly與Frost & Sullivan聯(lián)合發(fā)布了一份調(diào)研報(bào)告，研究數(shù)據(jù)表明，89%的80后、90后人群希望可以選擇靈活的工作地點(diǎn)；88%的95后人群期待使用尖端科技來提升工作表現(xiàn)。所以，企業(yè)需要找到新的工作模式，使團(tuán)隊(duì)之間可以更加緊密地協(xié)作，提高生產(chǎn)力。
Frost & Sullivan的報(bào)告還表明，人們對(duì)“視頻優(yōu)先”的需求正在不斷增長，例如用戶渴望在小型協(xié)作空間里擁有簡單易用、即時(shí)且內(nèi)容共享的視頻會(huì)議系統(tǒng)。當(dāng)下，只有不到3%的小型協(xié)作空間里部署了視頻會(huì)議設(shè)備，但在5年內(nèi)，這個(gè)比例將從18%增加到75%，充分顯示出視頻通信的巨大潛力。
此外，F(xiàn)rost & Sullivan的研究數(shù)據(jù)也顯示，到2021年，約有75%的工作將通過云端處理。企業(yè)正在積極擁抱靈敏的云化服務(wù)，并且充分集成耳機(jī)、終端和會(huì)議室系統(tǒng)，為未來的辦公場景打造更易部署、易使用和易管理的高質(zhì)量會(huì)議體驗(yàn)。
毫無疑問，未來的工作場所將配備最先進(jìn)的通信和協(xié)作工具，讓數(shù)字化辦公人員以更加智能的方式，實(shí)現(xiàn)高效工作和協(xié)作。而針對(duì)未來趨勢，Poly博詣所提供的解決方案正在打破通信領(lǐng)域的現(xiàn)狀，得到了客戶的高度的好評(píng)和認(rèn)可。
提早布局智慧教育搶占先機(jī)
李金水透露，教育、醫(yī)療等行業(yè)是Poly博詣關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。疫情沖擊之下，企業(yè)員工遠(yuǎn)程辦公已成為新常態(tài)，與此同時(shí)，遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療的需求迫在眉睫，借助5G、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和人工智能等新技術(shù)的推動(dòng)，使智慧教學(xué)充分保障 “停課不停學(xué)”，讓教育走出教室，實(shí)現(xiàn)跨教室和跨區(qū)域的教學(xué)方式。
隨著教育部持續(xù)推進(jìn)教育信息化建設(shè)要求，Poly博詣也抓住市場機(jī)遇，攜手合作伙伴，為教育領(lǐng)域打造適合遠(yuǎn)程教學(xué)的解決方案，提供涵蓋云、管、端的融合型教育云架構(gòu)和專業(yè)化服務(wù)，為智慧教學(xué)賦能。無論是高等教育、基礎(chǔ)教育或開放教育，Poly博詣為世界各地?cái)?shù)以百萬計(jì)的用戶提供深受好評(píng)的互動(dòng)在線教學(xué)體驗(yàn)。Poly博詣的解決方案擁有靈活的平臺(tái)部署方式，公有云服務(wù)VaaS 或私有云均可靈活部署。
據(jù)李金水介紹，Poly博詣的教育解決方案涵蓋多樣的教學(xué)應(yīng)用場景，包括課程錄制、雙師課堂、日常多媒體授課等，多種教學(xué)場景均可借助Poly博詣同步課堂解決方案來提高教學(xué)效率，不再受地理位置的限制，帶來更加真實(shí)的“面對(duì)面”互動(dòng)教學(xué)。通過綁定云視頻平臺(tái)能力，配備適合場景需求的硬件與虛擬化搭配組合，讓學(xué)生從傳統(tǒng)教室到移動(dòng)應(yīng)用，隨時(shí)隨地進(jìn)入課堂。
不僅如此，Poly博詣還可以打造沉浸式教學(xué)空間，讓學(xué)生感受身臨其境的互動(dòng)體驗(yàn)。此外，除了基礎(chǔ)學(xué)科外，音舞美學(xué)科教學(xué)同樣可以實(shí)現(xiàn)互通互動(dòng)。Poly博詣深知智慧教育的重要性，針對(duì)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育需求，提供專業(yè)的音視頻專利技術(shù)應(yīng)用，Poly博詣所提供Ceiling Mic 與數(shù)字麗音技術(shù)，以及圖像追蹤技術(shù)，能夠保持教學(xué)的連續(xù)性，讓學(xué)生足不出戶也能像在教室聽課一樣生動(dòng)自然。
此外，Poly博詣同步課堂解決方案還提供基于SDK 的可定制軟件客戶端，滿足不同教育需求，構(gòu)建更強(qiáng)教育生態(tài)。
技術(shù)賦能智慧生態(tài)加速發(fā)展
在技術(shù)“武器”方面，如何確保實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的溝通協(xié)作，如何將5G、AI、機(jī)器學(xué)習(xí)等新興技術(shù)融合在視頻協(xié)作的落地應(yīng)用中是體現(xiàn)智能化的重點(diǎn)。李金水介紹，Poly博詣?chuàng)碛谐^1450個(gè)全球?qū)＠恢敝铝τ谕苿?dòng)統(tǒng)一通信技術(shù)的智能化發(fā)展，在產(chǎn)品研發(fā)過程中，充分結(jié)合AI技術(shù)融合在產(chǎn)品及解決方案中，并利用5G為智慧辦公帶來諸多應(yīng)用優(yōu)勢，讓企業(yè)和用戶能夠享受更加優(yōu)質(zhì)的視頻質(zhì)量，更加真實(shí)的融入感和更加流暢的會(huì)議交互體驗(yàn)。
例如，在音頻領(lǐng)域，Poly博詣專利的Acoustic Fence （拾音魔墻）、Acoustic Bubble（拾音魔球）、NoiseBlock（噪聲屏蔽）技術(shù)將能夠自動(dòng)屏蔽背景噪音和其他非人類雜音，僅僅發(fā)言者的聲音會(huì)被拾��；在視頻領(lǐng)域，Poly Automatic Group Framing& Speaker tracking （自動(dòng)群取景和發(fā)言人跟蹤）功能可以讓攝像機(jī)自動(dòng)獲取參會(huì)者的坐標(biāo)位置，并且自動(dòng)展示更佳的取景效果，即使發(fā)言人在房間內(nèi)走動(dòng)，Poly博詣智能跟蹤技術(shù)也可以自動(dòng)地聚焦當(dāng)前發(fā)言人的圖像，清晰地拾取發(fā)言人的聲音。不僅如此，不在同一地方的兩位發(fā)言人在進(jìn)行討論時(shí)，遠(yuǎn)端可以同時(shí)看到兩位發(fā)言者拼接在一起的實(shí)時(shí)對(duì)話畫面，擁有更好的與會(huì)感。
另一個(gè)方面，Poly博詣一直積極向云化、虛擬化方向發(fā)展，與騰訊、中國聯(lián)通、中國電信等企業(yè)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。
李金水表示，在巨大的市場需求下，Poly博詣與生態(tài)合作伙伴在戰(zhàn)略上長期相輔相成，既幫助企業(yè)開啟遠(yuǎn)程協(xié)作的方式，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，同時(shí)與合作伙伴實(shí)現(xiàn)雙贏。Poly博詣將更加主動(dòng)地確�，F(xiàn)有大型企業(yè)客戶能夠快速、有效地拓展云、移動(dòng)及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，幫助傳統(tǒng)企業(yè)升級(jí)過去傳統(tǒng)的溝通架構(gòu)，幫助云架構(gòu)的智能化進(jìn)程。
挑戰(zhàn)之余，企業(yè)也必然面臨新的機(jī)遇，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)將賦能生產(chǎn)力與生產(chǎn)工具。在5G等通用技術(shù)的保障下，遠(yuǎn)程協(xié)同將逐漸消除時(shí)間與空間帶來的復(fù)雜性，成為工作、學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)渠道與底層手段，人們生產(chǎn)生活方式將更加靈活，真正實(shí)現(xiàn)高效的互聯(lián)互通。
*本文源自：經(jīng)濟(jì)網(wǎng)
