您當(dāng)前的位置是:  首頁(yè) > 新聞 > 國(guó)內(nèi) >
 首頁(yè) > 新聞 > 國(guó)內(nèi) >

網(wǎng)易云啟動(dòng)秋實(shí)計(jì)劃以“輸出知識(shí)體系”助“互聯(lián)網(wǎng)+”

2016-09-22 10:21:24   作者:   來(lái)源:小熊在線   評(píng)論:0  點(diǎn)擊:


  春發(fā)其華,秋收其實(shí)。在9月20日的網(wǎng)易云戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)上,網(wǎng)易云聯(lián)合iTechClub、中國(guó)眾創(chuàng)聯(lián)盟、桔子空間、又拍云、微鏈等20多家合作伙伴共同啟動(dòng)了秋實(shí)計(jì)劃。這也是繼易啟計(jì)劃、互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容安全聯(lián)盟之后,網(wǎng)易云在助力“互聯(lián)網(wǎng)+”客戶方面的又一次探索。
\
  網(wǎng)易云市場(chǎng)總監(jiān)張波介紹“秋實(shí)計(jì)劃”
  據(jù)網(wǎng)易云市場(chǎng)總監(jiān)張波介紹,網(wǎng)易云發(fā)起秋實(shí)計(jì)劃,意在網(wǎng)聚合作伙伴的力量,共同構(gòu)建一個(gè)自然生長(zhǎng)和繁榮發(fā)展的“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)生態(tài)。秋實(shí)計(jì)劃分為兩個(gè)層面:
  第一層是合作伙伴+,網(wǎng)易云將聯(lián)合來(lái)自創(chuàng)業(yè)服務(wù)、行業(yè)服務(wù)、企業(yè)服務(wù)的合作伙伴,通過(guò)產(chǎn)品和技術(shù)解決方案,幫助企業(yè)進(jìn)行研發(fā)、運(yùn)營(yíng)和組織架構(gòu)上的提升和創(chuàng)新。
  第二層是產(chǎn)業(yè)生態(tài)+,網(wǎng)易云將通過(guò)與合作伙伴一起共建云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、內(nèi)容安全、質(zhì)量測(cè)試、人工智能等領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,為創(chuàng)業(yè)群體、技術(shù)群體提供知識(shí)共享、技能培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展等更加多維的服務(wù)。
  對(duì)于秋實(shí)計(jì)劃可能為行業(yè)帶來(lái)的影響,不妨來(lái)思考下面這個(gè)問(wèn)題,為什么軟件在統(tǒng)治這個(gè)世界,而程序員的地位卻沒有明顯提升 “網(wǎng)易云希望通過(guò)自身與合作伙伴的努力,在為企業(yè)提供服務(wù)的同時(shí),通過(guò)教育培訓(xùn)等方式幫助企業(yè)的技術(shù)人員在專業(yè)和職業(yè)領(lǐng)域挖掘得更深,從而自下而上推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新”,張波表示,“技術(shù)知識(shí)教育的精髓意味著,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)技術(shù)靈魂激活另一個(gè)技術(shù)靈魂”。同時(shí),網(wǎng)易云正在與1024學(xué)院、36Kr、中國(guó)眾創(chuàng)聯(lián)盟的胡楊學(xué)院等眾多知識(shí)教育領(lǐng)域的伙伴建立合作。
  據(jù)了解,歷時(shí)一年多時(shí)間,網(wǎng)易杭州研究院已經(jīng)制作了比較完整的互聯(lián)網(wǎng)課程體系,前期積累了超過(guò)2萬(wàn)多的學(xué)員。這些課程內(nèi)容涵蓋前臺(tái)開發(fā)、后臺(tái)開發(fā)、技術(shù)支撐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、云計(jì)算技術(shù)等,主要面向架構(gòu)師、開發(fā)者、運(yùn)維人員、運(yùn)營(yíng)人員。
  張波呼吁更多的合作伙伴加入到秋實(shí)計(jì)劃中來(lái),打造成一個(gè)開放共贏的平臺(tái)。據(jù)介紹,接下來(lái)網(wǎng)易云將推出“程序員基金”、“知識(shí)培訓(xùn)課程”等落地項(xiàng)目,在資金和技術(shù)領(lǐng)域扶持更多的創(chuàng)業(yè)者和客戶。同時(shí),張波表示未來(lái)將邀請(qǐng)秋實(shí)計(jì)劃體系中優(yōu)秀的合作伙伴和開發(fā)者,一起去硅谷朝圣學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的突破與成長(zhǎng)。

專題