傳統錄播+軟件視頻會議組合的缺點：
- 市面上有不少傳統錄播系統廠家配合軟件視頻會議系統來實現錄播+遠程多方互動的功能，但此種組合方式屬于“拼湊式的集成級解決方案”，并非“產品級解決方案”。
- 錄播系統采用一套硬件設備（某些公司采用PC+采集卡+錄播軟件），軟件視頻采用額外一臺PC+采集卡+視頻會議軟件，這種情況下，不但重復投資了硬件設備（PC及采集卡），采用開放式PC平臺的設備容易由于用戶操作、病毒攻擊等多方面原因沒法保障軟件系統的穩(wěn)定運行。
- 軟件視頻會議由于采用PC+采集卡方式實現視頻采集，而目前采用主流的I5配置PC也只能勉強進行單個1080P的30幀高清編碼壓縮，無力承擔高動態(tài)VGA畫面的編碼壓縮及多路分會場畫面的同步解碼。因此，就算是主會場也只能傳輸單一的低清晰度畫面到達分會場。
- 傳統錄播+軟件視頻會議系統是兩套并行的系統，錄播負責本地教學的錄制，而交互過程的錄制只能依靠于傳統軟件視頻會議系統來完成，錄制下來的文件存在幾大缺點，如：A、格式不通用，專用播放器播放；B、視頻會議軟件界面也錄制進去；C、低幀率的教師屏幕錄制；D、交互的方式是會議模式，而非教學常用的三分屏模式。
- 軟件視頻會議的操作過于繁瑣，教師需要對視頻會議進行非常深度的學習才能自行掌握使用，加重了教師的負擔，嚴重干擾教師的正常授課過程。
傳統錄播+PC或解碼盒相互收看的缺點
- 部分錄播系統廠家采用交互的雙方采用錄播系統，A方用電腦收看B方的錄播直播畫面，B方用電腦收看A方的錄播直播畫面。這種情況下，諸多缺點暴露出來，如：①、回聲沒法很好地解決；②錄播系統傳輸延時大時，無法正常對話，特別是某些電腦+軟件錄播系統，直播延時已經達到8秒以上，一來一回的交流時間需要16秒以上。
- 每個互動錄播室需要配備雙電腦及雙投影，甚至雙音頻系統，硬件投資重復。
- 兩個點以上無法使用此方式進行交互。
傳統錄播+硬件視頻會議組合的缺點
- 部分廠家結合第三方硬件視頻會議系統進行交互功能的應用，我們都知道，市面的傳統的視頻會議產品價格昂貴，48個點的MCU動輒幾十萬元甚至上百萬，電視墻服務器也要幾十萬，價格因素阻礙了其產品在教育行業(yè)進行大規(guī)模應用。
- 傳統的硬件視頻會議產品主要應用于會議，并非針對教育場合的應用，例如教育的三分屏模式，主會場需要2路視頻+1路VGA的模式、交互錄制的模式、高動態(tài)VGA的模式等等，在教學應用上顯得水土不服。
- 由于是拼湊起來的系統，因此在系統管理方面只能對兩個單獨的系統進行操作和管理。
盈可視Ncast互動錄播一體機對比優(yōu)勢
Ncast高清互動錄播一體機采用嵌入式硬件架構，純硬件的多路1080P DSP編碼及解碼，錄播模塊與視頻互動模塊共用DSP采集芯片，無須重復投資硬件。MCU及互動終端均可對交互過程進行傳統的三分屏模式錄制及直播，方便快捷的觸摸式監(jiān)控及導播平臺，把課堂真正讓權于主講教師，為用戶提供一套產品級的互動云錄播解決方案。
