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授之以欲 授之以娛--客服中心之員工情緒管理

2014-07-24 10:34:19   作者:招商證券客戶服務(wù)中心 解夢瑩   來源:客戶世界   評論:0  點擊:


  授之以娛

  網(wǎng)上盛傳一句話,大意是每天做自己喜歡的工作,和自己喜歡的人在一起,你每天就都是幸福和快樂的。那么,面對每天重復(fù)性的電話呼叫,怎樣才能讓員工開心快樂地工作?面對客戶的抱怨和責(zé)罵,怎樣才能讓員工在解答客戶咨詢的基礎(chǔ)上,喜歡上安撫客戶情緒的工作?面對電話量和質(zhì)檢的考核,怎樣才能讓員工在保證良好數(shù)據(jù)的前提下,積極主動去提升?需要從以下幾個方面入手:

  數(shù)據(jù)管理,發(fā)現(xiàn)問題

  員工的情緒可能會不易察覺,但是數(shù)據(jù)成績卻是實實在在表現(xiàn)出來的。通過指標(biāo)分析的原則,即月數(shù)據(jù)至少要看4個月,周數(shù)據(jù)至少要看8周,日數(shù)據(jù)至少要看2個月,直至找到變化的源頭為止;確定數(shù)據(jù)分析的時間段后,通過這部分?jǐn)?shù)據(jù)尋找變化的源頭、轉(zhuǎn)折點,看看員工是退步還是進步;進而通過比大盤、比標(biāo)桿的方法,找到共性問題和個性問題,進一步分析其變化的內(nèi)部原因和外部原因;及時正確地發(fā)現(xiàn)員工的情緒變化,在員工的不良情緒還在萌芽階段,積極地給于指導(dǎo)、溝通,舒緩其負(fù)面的想法,減少這種不良情緒的傳播及對其他員工的影響。

  積極溝通,給予對方堅持學(xué)習(xí)下去的勇氣和力量

  對于客戶中心普遍年輕化的人群,最渴望得到的就是被信任、被關(guān)注和被肯定, 管理者一句簡單的詢問,可能就能促進提升座席整天的工作熱情度和投入度。因此,關(guān)注每一位座席成為呼叫中心管理者的重點工作。

  積極的溝通是進行情緒管理有效且直接的方法之一,遵循“進步了要表揚,退步了要輔導(dǎo)”的原則。如果管理者能夠關(guān)注每一個人的優(yōu)點,及時肯定每一個人的進步,積極溝通其進步的方式、方法,樹立標(biāo)桿榜樣,不僅能提升座席的工作熱情和積極度,提高工作效率和工作質(zhì)量,更能通過優(yōu)質(zhì)的標(biāo)桿行為,強化推動其他座席去提高工作技能;另一方面,當(dāng)員工情緒發(fā)生波動時,管理者及時發(fā)現(xiàn)員工的不良情緒,以朋友的身份給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心,耐心傾聽其內(nèi)心的困難和壓力,并給予力所能及的幫助,提出正確對待困難、排解壓力的建議,不僅能減少負(fù)面情緒對團隊的影響,也能很好地提高座席對團隊或者公司的忠誠度,逐步建立起順暢溝通的交流理念。

  除了情緒輔導(dǎo)外,怎樣去進一步輔導(dǎo)員工解決自身的問題,提高自身的技能呢?作為管理者,首先應(yīng)該分清楚員工不能接受的輔導(dǎo)是原始材料的輔導(dǎo),員工能接受的是原始材料的總結(jié)和歸納、原始材料的簡化和提煉;員工想要獲得的不是知識,而是獲得知識的方法。如之前所說,員工的負(fù)面心態(tài)主要來自于工作的壓力感和學(xué)習(xí)的挫折感。我們不能一味地要求員工去自學(xué)成才,要求員工主動去學(xué)習(xí)、歸納、總結(jié)與提升,畢竟每個員工的起點不同、目標(biāo)不同、問題點也不同。就像輔導(dǎo)一個孩子的成長一樣,家長不可能要求孩子從爬行直接跳躍到奔跑,總要先幫助其站立起來,而后教會他行走的方法,慢慢在旁輔佐其能行走到穩(wěn)當(dāng)?shù)乃,再學(xué)習(xí)跑步。而作為管理者,我們所要做的就是輔導(dǎo)他們站立并穩(wěn)穩(wěn)地向目標(biāo)行走,給于對方堅持下去的勇氣和力量,找到短期見效的好方法,及時反饋甜頭,獎勵努力的過程而不是結(jié)果,讓員工逐步找到自學(xué)的方式、方法,幫助其成長。

  尊重員工感受,超越期望值,創(chuàng)造回憶轉(zhuǎn)移壓力

  在服務(wù)行業(yè)中,有個特定的公式:客戶感知=客戶體驗-客戶期望值。

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