網(wǎng)動(dòng)助力福建電力遠(yuǎn)程教育及考場(chǎng)監(jiān)考信息化
2010/03/04
CTI論壇(ctiforum)3月4日消息（記者 潘婷）:作為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的兩個(gè)核心動(dòng)力，互聯(lián)網(wǎng)和教育將深刻改變一個(gè)民族的歷史與命運(yùn)，網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展道路雖然曲折，前景卻非常廣闊。尤其在發(fā)展中國(guó)家，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育是各發(fā)展中國(guó)家迅速普及高等教育，借此滿(mǎn)足國(guó)家發(fā)展需要的高效途徑。網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)在于使得學(xué)員不僅能從文字資料中獲取知識(shí)，而且能直接看到老師講課的圖像，聽(tīng)到老師講課的聲音，使得學(xué)習(xí)變得不再枯燥。因此，各層次學(xué)校紛紛采用互動(dòng)式教學(xué)方法、利用現(xiàn)代化教學(xué)手段授課等方式將辦學(xué)層次在上一個(gè)臺(tái)階。
福建電力培訓(xùn)中心是福建省電力有限公司直屬的集各類(lèi)管理干部和技能人員培訓(xùn)為一體的綜合性培訓(xùn)基地， 該中心與省電力公司黨校、福州電力高級(jí)技工學(xué)校、福州電力技能學(xué)院、省供用電國(guó)家職業(yè)技能鑒定站實(shí)行“一個(gè)法人實(shí)體，承擔(dān)不同任務(wù)”的運(yùn)作模式。培訓(xùn)中心開(kāi)辦各類(lèi)崗位培訓(xùn)、適應(yīng)性培訓(xùn)、學(xué)歷教育、技能教育、繼續(xù)教育、理論研修等教學(xué)班，為福建電力培養(yǎng)中高級(jí)的管理人才和高級(jí)技工隊(duì)伍，提供多層次、多形式、多內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。
為適應(yīng)福建電力的快速發(fā)展，該培訓(xùn)中心不斷完善培訓(xùn)設(shè)施，積極發(fā)展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。他們選用北京網(wǎng)動(dòng)科技有限公司的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)active class進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)的實(shí)施。網(wǎng)動(dòng)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)通過(guò)最大程度地集中和整合教育資源，從而提供了一個(gè)實(shí)時(shí)交互的網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂，充分滿(mǎn)足培訓(xùn)中心的教學(xué)培訓(xùn)需求。該系統(tǒng)采用先進(jìn)的音視頻編解碼技術(shù)和豐富的數(shù)據(jù)交換功能，能夠?qū)崿F(xiàn)教師與學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上“面對(duì)面”般的教學(xué)過(guò)程。教師采用該系統(tǒng)可以將自己的聲音、圖像、講義以及板書(shū)逼真、無(wú)延遲地傳送給遠(yuǎn)端的學(xué)生，學(xué)生可以通過(guò)舉手、文字交流、音頻發(fā)言等方式及時(shí)與教師進(jìn)行交流。
在對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行考察方面，該中心選用了北京網(wǎng)動(dòng)科技有限公司的視頻監(jiān)控系統(tǒng)active eyes進(jìn)行考場(chǎng)監(jiān)控，多畫(huà)面的考場(chǎng)監(jiān)控能夠根據(jù)需要選擇任意顯示模式，隨需控制攝像機(jī)的鏡頭角度，調(diào)整顯示畫(huà)面的視頻與音頻效果，極大的方便了監(jiān)考老師對(duì)考場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律的集中查看，省去了繁復(fù)的人工勞動(dòng)，高效省時(shí)省力。
在網(wǎng)動(dòng)強(qiáng)大產(chǎn)品的助推下，福建電力培訓(xùn)中心在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和考場(chǎng)監(jiān)考信息化建設(shè)的大路上將取得更大的飛躍，更輝煌的成績(jī)。
CTI論壇報(bào)道
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