流媒體技術(shù)在培訓考核中的應(yīng)用
2008/04/18
隨著信息技術(shù)、知識經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)之間的競爭不斷加劇。企業(yè)在不斷加大硬件投入的同時，充分利用完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，特別是流媒體技術(shù)進行網(wǎng)絡(luò)視頻培訓考核、會議直播、宣傳教育等，不斷提高企業(yè)員工的綜合能力，以提升整個企業(yè)的核心競爭力。
流媒體技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的綜合產(chǎn)物，它為企業(yè)信息化中的宣傳教育、電視直播、活動直播、自學技能等提供極大便利。同時流媒體技術(shù)正越來越多的應(yīng)用于因特網(wǎng)的遠程培訓，基于流媒體技術(shù)的遠程培訓模式提高了培訓資源的利用效率。
目前市面上運用流媒體技術(shù)的培訓考核產(chǎn)品還不多，對比傳統(tǒng)培訓模式，該系統(tǒng)擁有以下特點：
- 實施成本低：使用流媒體技術(shù)后，可以不限時間、不限地點培訓，培訓教學費用低。
- 具有延續(xù)性：網(wǎng)絡(luò)化的培訓能滿足員工的動態(tài)需求，也使得企業(yè)和政府單位的培訓具有能動性。
- 充分利用資源：縮短培訓組織實施周期，有效利用培訓教學資源，降低了企業(yè)和政府單位優(yōu)秀培訓課程推廣成本。
- 覆蓋面廣：不受空間的限制，網(wǎng)絡(luò)化培訓覆蓋面廣，能夠滿足快速增長的培訓需求，特別是企業(yè)和政府單位分支機構(gòu)的需求。
- 培訓效果管理：培訓后可及時對員工培訓效果進行考核，使得企業(yè)和政府單位在培訓規(guī)劃、培訓需求、培訓計劃等人力資源管理實踐中擁有真實而充分的數(shù)據(jù)。
- 統(tǒng)一的實施標準：不依賴實施人員，企業(yè)和政府內(nèi)各區(qū)域的培訓實施標準統(tǒng)一。
以下以VIEWGOOD解決方案來說明流媒體技術(shù)在培訓考核中的具體應(yīng)用。
隨著市場競爭的加劇，企業(yè)需要高素質(zhì)人才，需要給員工不斷補充新知識，政府需要提高辦公效率，以更好的適應(yīng)新形勢的發(fā)展，因此以往通過文檔、填鴨式的單調(diào)培訓方式難以滿足現(xiàn)在的需求，VIEWGOOD針對政企行業(yè)的這一需求，開發(fā)了具有培訓考核提升模塊的政企解決方案，該方案使培訓內(nèi)容多媒體化，用戶能夠參與視頻學習形成互動，達到更好的效果。
該視頻培訓考核提升模塊采用B/S架構(gòu)，整合了視頻資源，能夠與流媒體服務(wù)平臺無縫銜接。圍繞視頻出題、答題、評分、統(tǒng)計考核流程，讓用戶參與考評，滿足政府、企業(yè)的實際需求，把流媒體的應(yīng)用推到了一個更高的層次。
1、實現(xiàn)內(nèi)部員工專業(yè)培訓，隨時觀看學習。
將培訓課程做成流媒體格式的文件，放在流媒體服務(wù)器上供本地和非本地的員工點播。利用流媒體技術(shù)做培訓，方便員工利用空閑時間學習。這種靈活的培訓形式非常適合當今快節(jié)奏的工作。
2、視頻培訓考核更便捷。
考核管理員可以檢查用戶是否觀看了應(yīng)該學習的視頻課程，同時可以根據(jù)管理的需要在學習的視頻文件中加入測試題目，被考核者看完視頻文件后接受試題考核，管理員可以通過后臺查看考核結(jié)果。
3、培訓考核相結(jié)合，最大程度的提高效率。
平臺不僅方便培訓學習而且可以通過視頻考核系統(tǒng)檢驗被培訓者是否掌握相關(guān)知識，領(lǐng)導可以快速查看所屬員工的學習成果，避免了學習的形式主義，做到求真務(wù)實、學有成果。VIEWGOOD視頻考核模塊是在視頻文件觀看的基礎(chǔ)上，針對不同的人群被要求掌握知識深度的不同使用不同試題考核。
目前，許多行業(yè)知識庫體系龐大，專業(yè)多且層次深，因此行業(yè)一直注重知識和經(jīng)驗的積累，但這些寶貴的知識財富并沒有被利用和共享。流媒體考核提升系統(tǒng)充分利用現(xiàn)有資源，方便政府企業(yè)部門應(yīng)用，必將成為未來流媒體應(yīng)用的新熱點。
CTI論壇編輯
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