福州大學(xué)多媒體錄播系統(tǒng)整體解決方案
2008/12/29
福州大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，創(chuàng)建于1958年，目前在校全日制學(xué)生26000多名，教職工3200多名，是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，現(xiàn)已發(fā)展成為我國東南沿海地區(qū)首屈一指的強(qiáng)校。學(xué)校目前有怡山、旗山、廈門工藝美院等多個校區(qū)，校園網(wǎng)已經(jīng)覆蓋各校區(qū)。
一、用戶需求
今年，恰逢福州大學(xué)50周年校慶，學(xué)校為了加強(qiáng)對外的交流合作，新上了視頻會議系統(tǒng)，憑借視頻會議系統(tǒng)完成多方的交流互動，希望擬建的多媒體錄播系統(tǒng)可以將視頻會議召開的過程進(jìn)行全程錄像，保存珍貴會議文件的同時又可以將視頻會議召開的過程直播到視頻會議系統(tǒng)沒有覆蓋的地區(qū)。
另一方面，福州大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍濃厚、對外交流活躍，經(jīng)常舉行各種學(xué)術(shù)交流、文藝匯演等活動，為了能夠?qū)@些活動及日常多媒體教學(xué)進(jìn)行錄制存檔，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在多個校區(qū)間的共享，提高高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，希望擬建的這套多媒體錄播系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)場的視音頻信號和計算機(jī)屏幕（課件）信號的同步錄制，并能夠在校園網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)時直播，滿足各種學(xué)術(shù)交流、多媒體教學(xué)、文藝匯演等活動的需要。
二、技術(shù)方案
福州大學(xué)經(jīng)過對目前市場上相關(guān)產(chǎn)品的考察和比較，最終選定深圳市銳取軟件技術(shù)有限公司的“課易錄－多媒體錄播系統(tǒng)”作為福州大學(xué)的視頻會議、多媒體教學(xué)直播和（精品課程）課件制作平臺。
課易錄—銳取多媒體錄播系統(tǒng)，是深圳市銳取軟件技術(shù)有限公司自主研發(fā)的最新一代的多媒體錄播系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于IP網(wǎng)絡(luò)，可以將教學(xué)中的視頻、音頻信號和計算機(jī)動態(tài)屏幕信號進(jìn)行一體化的同步錄制、直播。相對于傳統(tǒng)的視音頻錄播產(chǎn)品，課易錄在視音頻錄播的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新地增加了對計算機(jī)動態(tài)屏幕信號的錄制直播功能，該功能為全面記錄教學(xué)實(shí)況，即時生成多媒體教學(xué)課件提供了極大地方便，適合大中專院校，中小學(xué)等教育系統(tǒng)用戶用于課件制作、多媒體教學(xué)、會議報告錄制，尤其適合高等院校作為校園網(wǎng)多媒體教學(xué)直播平臺和（精品課程）課件制作工具使用。具體方案拓?fù)鋱D如下：
組網(wǎng)說明：
如上圖所示，課易錄采用前后臺分離模式，前臺負(fù)責(zé)信號采集，后臺負(fù)責(zé)信號處理，前后臺設(shè)備之間通過校園網(wǎng)進(jìn)行通訊。采用分布式最大的好處在于設(shè)備使用的靈活性，日后有其它會場需要進(jìn)行錄播，只需要增加前端編碼器或者將其它會場的編碼器拿過去即可，靈活性更好，便攜性更高。
對于電視電話會議的錄播，可以將視頻會議終端的視音頻信號和VGA信號（視頻會議中的“雙流”）輸入到視音頻編碼器和VGA編碼器上，由視音頻編碼器和VGA編碼器將音視頻信號和VGA信號進(jìn)行編碼，編碼后通過網(wǎng)絡(luò)傳給錄播服務(wù)器進(jìn)行信號處理、整合，最終傳輸?shù)骄C合管理平臺上。
對于學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行學(xué)術(shù)報告的錄播，可以將多媒體報告廳的視頻和音頻輸入到視音頻編碼器上，將電腦的VGA輸入到VGA編碼器上，視音頻編碼器和VGA編碼器可以將接入的信號進(jìn)行編碼，通過網(wǎng)絡(luò)傳給錄播服務(wù)器進(jìn)行信號處理、整合，最終傳輸?shù)骄C合管理平臺上。
綜合管理平臺可以實(shí)現(xiàn)多臺錄播服務(wù)器的集中管理，這樣，通過綜合管理平臺，既可以對本次項(xiàng)目中的錄播服務(wù)器實(shí)現(xiàn)管理，又可以對福州大學(xué)原來上有的兩臺錄播服務(wù)器進(jìn)行管理，實(shí)現(xiàn)三臺錄播服務(wù)器的集中控制。三臺錄播服務(wù)器上的文件通過網(wǎng)絡(luò)上傳到綜合管理平臺上，綜合管理平臺作為所有節(jié)目和多媒體教學(xué)課件的統(tǒng)一發(fā)布平臺，以門戶網(wǎng)站的方式發(fā)布教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)大容量直播及點(diǎn)播等功能，師生利用校園網(wǎng)上的任意電腦就可以訪問綜合管理平臺，進(jìn)行相應(yīng)教學(xué)資源的檢索或?qū)W習(xí)。
三、系統(tǒng)應(yīng)用
1、視頻會議的錄播
通過多媒體錄播系統(tǒng)，可以將視頻會議召開的會場進(jìn)行全程錄制，錄像的內(nèi)容包含視頻會議中的圖像、聲音以及視頻會議中的“雙流”，錄制的同時可以對視頻會議進(jìn)行直播，使得視頻會議系統(tǒng)沒有覆蓋的地區(qū)，也可以觀看視頻會議，參與到視頻會議中，學(xué)習(xí)會議精神。
2、學(xué)術(shù)交流會的錄播
學(xué)院每年都會請來很多各領(lǐng)域的專家、學(xué)者來校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流合作，早期受限于多媒體教室或?qū)W院禮堂的規(guī)模大小，不可能讓所有人都參與進(jìn)來，使得一次學(xué)術(shù)氣氛濃厚的交流會議僅僅只能局限于部分教師和學(xué)生中，大大限制了廣大師生開闊視野的機(jī)會。如今，借助于多媒體錄播系統(tǒng)，就可以很方便的對學(xué)術(shù)交流會進(jìn)行實(shí)時直播，讓所有對會議感興趣的人都可以參與進(jìn)來，不再受制于會場場地大小的限制，大大增強(qiáng)教學(xué)效果，整個教學(xué)的直播不僅僅包括專家、學(xué)者的授課聲音，圖像，而且包含專家電腦上制作的珍貴教學(xué)課件，使得廣大師生通過錄播服務(wù)器觀看教學(xué)過程更加形象生動，身如其境。
3、多媒體教學(xué)的錄播
通過多媒體錄播系統(tǒng)，可以很方便的將教師授課的過程在校園網(wǎng)上傳播，傳播的畫面包括教學(xué)現(xiàn)場的圖像、語音以及珍貴的教師課件，更加方便學(xué)院師生的觀看，大大加強(qiáng)教學(xué)效果。
圖 多媒體教學(xué)錄播
4、文藝匯演等活動的錄播
通過錄播系統(tǒng)可以將學(xué)校舉行的各項(xiàng)文藝匯演進(jìn)行錄播，例如學(xué)校校慶，各學(xué)院經(jīng)常舉辦的晚會等各種文藝表演，通過錄播系統(tǒng)就可以將各種文藝匯演實(shí)時直播到每一間教室或?qū)W生寢室，讓大家在電腦面前就可以觀看到。
圖 福州大學(xué)50周年校慶晚會直播
上圖是福州大學(xué)50周年校慶晚會的直播，當(dāng)時學(xué)校通過錄播系統(tǒng)，將晚會現(xiàn)場實(shí)時直播到教學(xué)樓和學(xué)生寢室，讓廣大師生在電腦前就可以觀看到晚會直播。
四、應(yīng)用效果
本次銳取多媒體錄播系統(tǒng)已經(jīng)是福州大學(xué)第四次采購，從2006年至今，銳取多媒體錄播系統(tǒng)很好的服務(wù)于福州大學(xué)，三年來，為學(xué)校的信息化建設(shè)添磚加瓦，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評，大家一致認(rèn)為銳取課易錄-多媒體錄播系統(tǒng)性能出眾，運(yùn)行穩(wěn)定，靈活便攜，很好地滿足了學(xué)校各項(xiàng)活動及教學(xué)的錄播，并且系統(tǒng)擴(kuò)展性強(qiáng)，可滿足未來大規(guī)模使用需求。
五、后記
銳取公司會一如既往的更好服務(wù)于我們尊貴的客戶，400-7160868期待聽到您的聲音，讓我們一起攜手共創(chuàng)信息化建設(shè)的未來。
CTI論壇編輯
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