網(wǎng)絡(luò)化校園計(jì)費(fèi)解決方案
2002/09/12
目前在網(wǎng)絡(luò)化迅速普及的高校中，計(jì)費(fèi)問題已是繼接入之后最為大家關(guān)注的問題，為了實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)使用中校方對網(wǎng)絡(luò)的管理和創(chuàng)造利潤，山東大學(xué)選用了城市熱點(diǎn)的Dr.COM2033計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)。
行業(yè)需求分析
教育行業(yè)的寬帶網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用首先是需要對教師和學(xué)生的上網(wǎng)進(jìn)行管理，例如控制其上網(wǎng)的時(shí)間、訪問地址、以及權(quán)限等，既要保證他們能夠充分使用網(wǎng)絡(luò)資源，又要進(jìn)行一些有益的監(jiān)控，特別是對學(xué)生，要能夠屏蔽非法網(wǎng)站；其次是對學(xué)生宿舍、多媒體教室、計(jì)算機(jī)房進(jìn)行計(jì)費(fèi)，學(xué)校每個(gè)月都要負(fù)擔(dān)高額的帶寬租用費(fèi)，這一部分資金要通過對校內(nèi)人員的上網(wǎng)收費(fèi)來取得平衡；第三是對家屬區(qū)、校辦廠和附近的網(wǎng)吧等共用學(xué)校帶寬的部門進(jìn)行收費(fèi)，通過對他們的收費(fèi)為學(xué)校創(chuàng)造利潤。
方案背景及實(shí)施前準(zhǔn)備
山東大學(xué)是中國教育網(wǎng)第四大高校，其網(wǎng)絡(luò)規(guī)模較大，用戶數(shù)量達(dá)到了40000多人，網(wǎng)絡(luò)普及范圍包括了原山東大學(xué)、原山東醫(yī)科大學(xué)和原山東工業(yè)學(xué)院3所大學(xué)校區(qū)，是大多數(shù)高校校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè)的標(biāo)榜。同時(shí)山東大學(xué)也是鐵通在山東地區(qū)投資運(yùn)營的最大一所大學(xué)，為ISP投資高校學(xué)府開辟了先河，為網(wǎng)絡(luò)市場發(fā)展提供了新的市場，成為網(wǎng)絡(luò)界新的利潤增長點(diǎn)。
方案實(shí)施前，城市熱點(diǎn)對山東大學(xué)的需求及對網(wǎng)絡(luò)的想法進(jìn)行了詳細(xì)了解，并對山大的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和拓?fù)鋱D進(jìn)行了詳細(xì)分析，與其共同探討了方案的實(shí)施計(jì)劃。
方案實(shí)施
此方案使用Dr.COM企業(yè)版2033BMG-2000計(jì)費(fèi)服務(wù)網(wǎng)關(guān)，2000個(gè)源IP并發(fā)的硬件設(shè)備和2033Billingware1000個(gè)注冊用戶的軟件。實(shí)施流程為先對設(shè)備進(jìn)行初始化設(shè)置，繼而連接到實(shí)際網(wǎng)絡(luò)，開戶或?qū)胍延械馁~號試運(yùn)營，之后進(jìn)行產(chǎn)品操作，對網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)。
在工程實(shí)施中，城市熱點(diǎn)對以下幾點(diǎn)進(jìn)行了注意：1對用戶原有的路由設(shè)置、網(wǎng)關(guān)指向、交換機(jī)配置進(jìn)行詳細(xì)了解。2工程實(shí)施時(shí)注意對消費(fèi)層次不同的用戶設(shè)置不同計(jì)費(fèi)策略。3全面培訓(xùn)對方網(wǎng)絡(luò)中心的技術(shù)工程師對Dr.COM計(jì)費(fèi)管理網(wǎng)關(guān)的使用及日常維護(hù)。
方案拓?fù)鋱D
實(shí)施效果
山東大學(xué)的校園網(wǎng)絡(luò)使用Dr.COM2033計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)后，以下幾方面的需求得到了充分滿足：1對教師辦公樓、家屬區(qū)、學(xué)生宿舍、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等實(shí)現(xiàn)了計(jì)費(fèi)管理及帶寬限制。在管理上針對用戶設(shè)置賬號、密碼；分組管理內(nèi)部用戶賬號的設(shè)置，可針對日期、使用時(shí)段、使用時(shí)間及流量上限、過濾表、可訪問站點(diǎn)的范圍、指定出口的ISP和上網(wǎng)應(yīng)用進(jìn)行組合設(shè)置；并可管理限制上網(wǎng)帶寬保證因特網(wǎng)出口的暢通�？梢詫�(shí)時(shí)顯示用戶和線路的狀態(tài)；并可將所有用戶所去過的網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)在案。通過以上管理功能，一方面可以對老師和學(xué)生設(shè)置不同的上網(wǎng)權(quán)限，如上網(wǎng)的時(shí)間、使用的線路等等，從而有利于網(wǎng)絡(luò)資源的有效利用。另一方面，通過對網(wǎng)站過濾，訪問站點(diǎn)的范圍管理及用戶上網(wǎng)的登陸和訪問記錄，有效的控制了學(xué)生的上網(wǎng)，避免其進(jìn)入一些不良網(wǎng)站，這樣使學(xué)校和家長都可以放心，也讓學(xué)生能真正通過互聯(lián)網(wǎng)獲取健康有益的信息。另外限制用戶的上網(wǎng)帶寬有效地防止了因特網(wǎng)出口的阻塞，提高了網(wǎng)絡(luò)的效率。而在費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)和管理方面，它同時(shí)支持時(shí)間、流量計(jì)費(fèi)和包月制計(jì)費(fèi)方式；可以設(shè)定用戶的使用時(shí)間和流量的上限；可以設(shè)定組的累計(jì)使用時(shí)間和流量的上限；國內(nèi)外站點(diǎn)分開計(jì)費(fèi)；支持儲值倒扣和即用即結(jié)方式；提供數(shù)據(jù)庫接口。
2對數(shù)據(jù)包實(shí)現(xiàn)了線速轉(zhuǎn)發(fā)。因?yàn)楹芏嗟木W(wǎng)關(guān)產(chǎn)品在使用中反而變成了網(wǎng)絡(luò)出口的瓶頸，所以這一功能尤為重要，并且已經(jīng)變成了衡量網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品技術(shù)水平的一個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。3能夠進(jìn)行實(shí)時(shí)認(rèn)證、實(shí)時(shí)并準(zhǔn)確無誤的采集時(shí)間流量，具有數(shù)據(jù)雙備、安全穩(wěn)定。同時(shí)應(yīng)用國際流行的NAT技術(shù)，使內(nèi)部網(wǎng)和Internet實(shí)現(xiàn)充分隔離，讓內(nèi)部網(wǎng)用戶共享上網(wǎng)的同時(shí)，保證了內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全。
4網(wǎng)絡(luò)維護(hù)簡單，操作方便，提供了簡體版、繁體版和英文版的人性化操作界面。5使用位置靈活，即可以集中式又可以分布式，有利于用戶數(shù)增加時(shí)擴(kuò)容，并具有多臺設(shè)備數(shù)據(jù)集中匯總管理。
山東大學(xué)感到在使用中非常方便，2033的計(jì)費(fèi)準(zhǔn)確、管理功能強(qiáng)大、運(yùn)營思路清晰完善，解決了學(xué)校收費(fèi)難、管理難的局面，當(dāng)月就開創(chuàng)了開辦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)以來的第一次贏利。而同時(shí)校內(nèi)的廣大網(wǎng)絡(luò)使用者也感到自身的費(fèi)用花費(fèi)清晰明了，比以前合理，也不用再擔(dān)心賬號被盜等問題。
城市熱點(diǎn)供稿 CTI論壇編輯
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